З метою висвітлення сучасних інноваційних
освітніх підходів до створення умов
для професійної самореалізації вчителя фізики, створення ефективного освітнього
середовища з опануванням новітніх технологій STEM-освіти, формування вміння вчителів фізики
застосовувати у освітньому процесі елементи STEM-освіти та ознайомлення із особливостями
впровадження апаратно-обчислювальної платформи ARDUINO в гуртковій роботі з 4
по 6 березня відбувався тренінг
«Формування та розвиток розумово-пізнавальних і творчих якостей учнів за допомогою
апаратно-обчислювальної платформи ARDUINO».
Досвідом
впровадження в освітній процес апаратно-обчислювальної платформи ARDUINO поділилися
вчителі Настасівської ЗОШ І-ІІІ ст. Тернопільського району Василь володимирович
Михайленко та Ірина Михайлівна Михайленко.
Учасники тренінгу
пробували створити
та запрограмувати свій перший механізм, модернізувати його. Вчилися
керувати роботизованими моделями автомобіля, створених учнями Настасівської ЗОШ
І-ІІІ ст., як результат реалізації навчальних проектів. Ознайомилися з азбукою мови
програмування С та опановували основні правила написання коду в середовищі Arduino IDE.
Дізналися про онлайн симулятор конструювання та програмування пристроїв Tinkercad
для Arduino.
У
підсумку учасники заходу підвищили фаховий рівень
щодо впровадження інноваційних технологій в практику роботи та розвитку вмінь
використовувати сучасні методи роботи та формувати навички групового
співробітництва, підвищення ефективності професійного спілкування.Фотоальбом заходу.
