Про проведення заходу «Запроси фізику до себе»

     Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти» інформує про проведення у 2023/2024 навчальному році заходу «Запроси фізику до себе» з метою поглиблення знань з фізики, створення передумов для формування життєвих компетентностей через розв’язування проблем STEMпроєктної діяльності.

 Захід проводиться у межах проєкту «STEM/STEAM-навчання на уроках фізики» для учнівської молоді 9 класів закладів загальної середньої освіти у три етапи:

 І етап — підготовчий (грудень 2023 року):

 подання заявок до 15 грудня через Google-форму за покликанням: https://forms.gle/vWy79niw3kL2Kj98A;

ІІ етап — відбірковий (січень – лютий 2024 року):

І тур:

22 січня отримання завдань;

 до 29 січня виконання учасниками домашніх експериментальних робіт;

30 січня — надсилання виконаних робіт на е-пошту

zoryana_maksymovych@ukr.net;  

31 січня — оцінювання робіт членами журі;

ІІ тур:

 до 20 лютого — виконання STEM-проєкту (створити модель чи прилад з підручних матеріалів для наочної демонстрації фізичного явища або фізичних законів на уроках фізики у 8-9 класах та вирішення певних життєвих ситуацій);

20 лютого — надсилання відеозвіту роботи на е-пошту zoryana_maksymovych@ukr.net;

22 лютого — оцінювання робіт членами журі;

ІІІ етап — основний (очний):

28 лютого 2024 року на базі фізичного факультету Львівського національного університету ім. І. Франка (вул. Кирила і Мефодія, 8) відбудеться фінальний захід:

І тур: презентація STEM-проєкту;

ІІ тур: квест «Світ фізики».

Просимо проінформувати про захід педагогічну громадськість області.

Участь безоплатна.

Докладніше про участь у заході можна дізнатися на сайті https://loippo.lviv.ua/ у координаторки проєкту Максимович Зоряни, викладачки кафедри природничо-математичної освіти КЗ ЛОР «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» — 097 210 20 93,

е-пошта zoryana_maksymovych@ukr.net

Про проведення Всеукраїнської учнівської Інтернет-олімпіади з астрономії у 2023-2024 навчальному році

 Повідомляємо, що на виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 14 липня 2023 року № 853 «Про проведення Всеукраїнських учнівських Інтернет- олімпіад у 2023/2024 навчальному році» на базі Львівського фізико-математичного ліцею-інтернату при Львівському національному університеті імені Іван Франка буде проведена Всеукраїнська учнівська інтернет-олімпіада з астрономії для учнів 9-11 класів (далі- Інтернет-олімпіада).

 Інтернет-олімпіада проводиться відповідно до Положення про Всеукраїнські учнівські Інтернетолімпіади, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 11 червня 2012 року № 671, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 27 червня 2012 року за № 1074/21386.

Інтернет-олімпіада проводиться у два етапи.

Перший (відбірковий) етап відбудеться 8 – 9 грудня 2023 року.

I-й етап — заочний, у формі тесту, відбудеться у п’ятницю, 8 грудня 2023 р., починаючи з 19:00 і триватиме 1 год. Для участі у цьому етапі Вам необхідно буде вирішити завдання якої групи Ви будете виконувати (молодшої або старшої) та у вказану дату о 19:00 (за Київським часом) відкрити відповідну Google-форму за однією з адрес:

— завдання для молодшої групи: https://forms.gle/opJHQTFYf3P8Y9V96

— завдання для старшої групи: https://forms.gle/4GxtwGLGyaacrKf6A

На початку форма містить обов’язкові до заповнення наступні реєстраційні дані учасників: справжні прізвище, ім’я та по батькові українською мовою; дата народження; контактна електронна пошта учасника, через яку буде вестись подальше спілкування з Оргкомітетом та Журі; контактний номер телефону; повна назва навчального закладу та клас у якому Ви навчаєтесь; також треба буде завантажити Вашу фотографію, де чітко видно Ваше обличчя (розмір зображення до 1 МБ).

Далі будуть тестові питання та задачі з астрономії. Для того, щоб користуватися Google-формою учасник має мати електронну скриньку Gmail. Подбайте про реєстрацію у Gmail, якщо Ви не маєте такої скриньки. Розв’язки тестових задач необхідно сфотографувати та надіслати на електронну пошту олімпіади ( astro.olimpiada@gmail.com ) до 20:10, вказавши у темі листа Ваше прізвище, ім’я та по батькові. (детальний опис проведення в додатку).

Другий (фінальний) етап планується провести очно, на початку 2024 року, у Львові.

Деталі проведення цього етапу будуть повідомлені пізніше.

До участі у фінальному етапі допускаються лише переможці першого етапу Інтернет-олімпіади.

Точну дату та іншу інформацію щодо проведення другого етапу змагань буде повідомлено додатково.

 Більше інформації щодо змісту, вимог та умов участі в Інтернет-олімпіаді можна знайти на сторінці олімпіади за посиланням: https://astrointernolymp.lnu.edu.ua.

Навчання учителів пілотних навчальних закладів у ТОКІППО. 7 клас. Фізика та географія.

 20 листопада 2023 року у Тернопільському ОКІППО з метою сприяння професійного розвитоку учителів фізики та географії відповідно до державної політики у сфері освіти щодо упровадження компетентнісного, особистісно-орієнтованого та діяльнісного  підходів у природничій освіті, розвитку загальних та професійних компетентностей з метою формування ключових і предметних компетентностей в учнів, опанування сучасними педагогічними технологіями і методиками, запровадження педагогіки партнерства та принципів інклюзивної освіти, прищеплення інноваційності як способу мислення та ключового інструменту лідерства, удосконалення умінь планувати,  організовувати навчальну діяльність з фізики та географії відповідно до науково-методичних, чинних нормативно-правових вимог, вимог Державного стандарту базовоїсередньої освіти, концепції «Нова українська школа»,  в рамках підвищення кваліфікації вчителів  фізики та географії  (природнича освітня галузь), які реалізують інноваційний освітній проєкт всеукраїнського рівня „Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для  закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти” відбулося навчання учителів в контексті «Професійна діяльність учителя фізики та географії із забезпечення якісної, сучасної та доступної загальної середньої освіти у 7-их пілотних  класах НУШ».

В ході заходу Гайда Василь Ярославович, методист відділу методики навчальних предметів природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури Тернопільського ОКІППО, доктор філософії привернув увагу слухачів до особливостей навчання в  Новій українській школі,  зміні пріоритетів та підходів до ефективного впровадження пріоритетних ідей.

Методист відділу методики навчальних предметів природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури Тернопільського ОКІППО Криховець-Хом’як Лілія Ярославівна, сфокусувала увагу учителів на проблемі освітніх втрат та розривів. В процесі обговорення виявили сутність, причини та наслідки цього негативного для розвитку освіти явища. Обговорили шляхи та інструменти  подолання освітніх втрат.

Учасники заходу активно долучилися до моделювання сучасного дизайну уроку. Дискутували щодо концептуальних підходів до формування змісту і структури уроку, вносили пропозиції щодо особливостей планування навчальних занять. Обговорили специфіку формувального і підсумкового оцінювання в контексті вимог природничої освітньої галузі державного стандарту базової середньої освіти.

Нобелівські читання 2023

 https://www.facebook.com/events/344136281349371/?ref=newsfeed 

обов'язково доєднайтесь

Фестиваль STEM-проєктів

Фотогалерея

     24 жовтня 2023 року відбулося засідання творчої групи вчителів фізики та астрономії закладів загальної середньої освіти Тернопільської області «Хмарні сервіси у професійній діяльності вчителів фізики та астрономії».

Захід передбачав очну форму участі.

Учасники заходу змогли познайомитися із матеріально-технічною базою лабораторії STEM-освіти Тернопільського ОКІППО та взяти участь у практикумі, в ході якого навчалися впродовж 6 годин працювати із роботехнічними системами «Robo Kit», «Розумний будинок» та «mTiny».

Засідання творчої групи «Хмарні сервіси у професійній діяльності вчителів фізики та астрономії».

    24 жовтня 2023 року, відповідно до плану роботи інституту, відбудеться засідання творчої групи вчителів фізики та астрономії закладів загальної середньої освіти Тернопільської області «Хмарні сервіси у професійній діяльності вчителів фізики та астрономії».

   Форма заходу передбачає очну форму участі.

   Учасники заходу зможуть познайомитися із матеріально-технічною базою лабораторії STEM-освіти Тернопільського ОКІППО та взяти участь у практикумі, в ході якого будуть навчатися впродовж 4 годин працювати із роботехнічними системами «Robo Kit», «Розумний будинок» та «mTiny».

Для участі в заході потрібно попередньо зареєструватися за покликанням:

https://forms.gle/WPxoPqDd1eKmYqtN7

Початок заходу о 10 год 00 хв.

26 жовтня 2023 року фестиваль «STEM-проектів» у ТОКІППО

      26 жовтня 2023 року, відповідно до плану роботи інституту, відбудеться фестиваль «STEM-проектів» вчителів фізики та астрономії закладів загальної середньої освіти Тернопільської області.

Форма заходу передбачає очну та дистанційну форму участі.

 Для участі в заході у дистанційній формі потрібно попередньо зареєструватися за покликанням:

https://forms.gle/RJiWsofHkb5pAD2P6

 Для участі у заході в очній формі потрібно:

1.  Зареєструватися за покликанням: https://forms.gle/RJiWsofHkb5pAD2P6

2.  Надіслати на електронну скриньку v.gajda@ippo.edu.te.ua опис STEM-проєкту (1-2 сторінки) та коротке відео, у якому відображено роботу над створенням проєкту.

Початок заходу о 10 год 00 хв.

Усі зареєстровані учасники отримають на електронну адресу, яку вкажуть під час реєстрації, повідомлення з доступом до трансляції онлайн-заходу. Трансляція заходу буде доступна у додатку YouTube.

Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2023/2024 навчальному році

 Відповідно до плану роботи Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» на 2023 рік (наказ ДНУ «ІМЗО» від 28.12.2022 No 73) відділом STEM-освіти розроблено методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2023/2024 навчальному році .

Матеріали розміщено на вебсайті ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» (режим доступу: https://imzo.gov.ua/).

Випробування конкурсу

  Випробування «Методичний практикум»

 Мета: визначення рівня предметно-методичної компетентності конкурсанта / конкурсантки. Формат: письмова робота з виконання методичних завдань. 

Кейс випробування, однаковий для всіх конкурсантів / конкурсанток, визначають жеребкуванням. 

Тривалість виконання – до 3 годин. 

Для оцінювання роботи шифрують. 

Орієнтовні критерії оцінювання:

 предметно-методична компетентність; 

гнучкість педагогічного мислення; 

вміння конкурсанта / конкурсантки використовувати сучасні підходи до організації освітнього процесу; 

урахування вікових особливостей учнів. 

Випробування «Тестування» 

Мета: визначення рівня професійної компетентності конкурсанта / конкурсантки. 

Формат: комп’ютерне тестування. 

Зміст тестових завдань передбачає запитання з предмета та методики його навчання, педагогіки та психології. 

Завдання відкритого типу передбачають розв’язування задач підвищеної складності. 

Тривалість випробування залежить від кількості тестових завдань. 

Випробування «Урок» 

Мета: визначення рівня педагогічної майстерності конкурсанта / конкурсантки. 

Формат: проведення уроку в 7–11 класах. 

Кейс випробування (клас, тема уроку) визначають для кожного конкурсанта / конкурсантки жеребкуванням. Теми уроків вибирають відповідно до навчальних програм та календарнотематичного планування, за якими відбувається освітній процес в класі, де проходитиме конкурсний урок. 

Тривалість підготовки – не менше ніж 20 годин. 

Тривалість уроку – 45 хвилин. 

Орієнтовні критерії оцінювання: 

науковість, предметно-методична компетентність, творчий підхід; 

спрямованість на формування цілісності знань, предметних та ключових компетентностей, цінностей; 

реалізація наскрізних змістових ліній; 

результативність і доцільність використання методів, прийомів, засобів і форм роботи;

 професійні якості вчителя; 

дотримання норм організації та проведення уроку. 

Випробування «Фізичний експеримент» 

Мета: визначення рівня володіння конкурсантом / конкурсанткою методикою та технікою шкільного фізичного експерименту. 

Формат: розроблення та виконання фізичного експерименту з використанням запропонованого обладнання. 

Обладнання для фізичного експерименту визначають жеребкуванням. 

Вид фізичного експерименту конкурсант / конкурсантка визначає самостійно. 

Тривалість підготовки – до 2,5 годин. 

Тривалість виступу – до 20 хвилин, запитання журі – до 5 хвилин. 

Орієнтовні критерії оцінювання: 

логічність, послідовність побудови завдань експерименту, чіткість інструкції для учнів щодо виконання експерименту; 

володіння технікою виконання експерименту, вміння користуватися обладнанням, приладами, інструментами;

 правильність виконання завдань і висновків. 

Випробування «Я так роблю» 

Мета: виявлення вміння конкурсанта / конкурсантки представляти власний педагогічний досвід з організації освітнього процесу в умовах змішаного навчання. 

Формат: представлення власного досвіду розв’язання методичної проблеми. 

Вибір теми, видів та форм навчальної діяльності, технологій, методів, прийомів роботи конкурсант / конкурсантка здійснює самостійно. 

 Тривалість виступу – до 20 хвилин, запитання журі – до 5 хвилин. 

Орієнтовні критерії оцінювання: оригінальність та новизна представленого досвіду; 

доцільність вибору технологій, методів і прийомів, майстерність та ефективність їх використання; 

відповідність технологій, методів і прийомів поставленій дидактичній меті, змісту й очікуваним результатам навчання; 

дотримання принципів академічної доброчесності; 

цінність змісту представленого досвіду для педагогічної спільноти.